发布日期：2024-11-01 01:14    点击次数：62

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文 / Brady

责任编辑 / Flora

提起获美本录取“大户”，在北京乃至中国，首先会想到“爬藤主力”的北京公办学校国际部。而北师大实验国际部更是其中的佼佼者，在过去几年内已多次取得藤校大满贯和连续多年摘得获藤校录取榜首。与对北师大实验国际部的深刻印象相比，很多家长及教育从业者对挂有“北京师范大学”名字的基础教育学校却感觉混乱。本文将介绍北师大“系”在全国的布局。

一家人：北京师范大学直属附校及集团校

想理解北师大“系”基础教育学校，需梳理下这个大家庭。

在基础教育阶段，北师大“系”学校此前是由北京师范大学教育集团受北师大学授权与委托，负责对北师大分布在全国20余个省份的附属学校和一批资源服务校进行管理、运营和全方位的资源服务。

目前，“北师大系”基础教育学校则由北京师范大学基础教育发展管理部统一管理。该管理部将其管理的学校分为北京师范大学直属附校及集团校、合作学校两类。

清一色的公办学校，以北京为大本营

北京师范大学直属附校及集团校直属于北师大，由北师大直接管理，共享管理、师资、设备等教育教学资源。

图源：北京师范大学基础教育发展管理部官网

从北京师范大学直属附校及集团校名单看，其公办基因突出，均为清一色的公办学校。

除北京师范大学珠海实验学校、北京师范大学珠海实验幼儿园两校外，其他学校均布局在北京。2024年开学的北京师范大学珠海实验学校等校是其新作，同时还有北京第四实验学校、北京师范大学附属实验中学朝阳学校等校处于筹建期内。

资料来源：北京师范大学基础教育发展管理部官网

值得注意的是，北京师范大学实验小学、北京师范大学附属实验中学、北京师范大学附属中学、北京师范大学第二附属中学、北京师范大学实验幼儿园实行集团化办学。

下属公办学校国际部

在国际教育方面，北京师范大学直属附校及集团校以中外合作办学项目的形式开设国际课程。其大家庭包括北京师范大学附属实验中学国际部、北京师范大学附属中学国际部、北京师范大学第二附属中学国际部。总的看来，其公办学校国际部均开设AP课程。

具体而言，北京师范大学附属实验中学国际部在其大家庭里办学成果最为显著，是其亮眼的王牌。北京师范大学附属实验中学国际部创办于2010年，开设AP课程。近些年，北京师范大学附属实验中学国际部本方向录取硕果累累。北京师范大学第二附属中学国际部、北京师范大学附属中学国际部分别于2008年和2011年先后成立，实施AP课程。

“遍地开花”的合作学校

在其合作学校中，截至于2024年6月7日，北师大在全国22个省市地区共拥有56所合作学校。其中，品牌类合作学校共计44所，托管类合作学校为12所。北京、浙江以6所合作学校并列最多，广东为4所。内蒙古、广西、江苏等19地也均有分布。

资料来源：北京师范大学基础教育发展管理部官网

在各地合作学校办学中，北师大合作办学模式多元。其主要有与地区政府合作、“地方政府+企业+北师大”三方合作等办学模式。在组织结构上，北师大合作校普遍采取扁平化管理。

例如北师石附将年级组实体部门化，赋予学部自治权，在遵守学校章程和规划的前提下，学部可以自主进行内部事务管理。课程教学部、学生服务中心、人力资源部和后勤保障部等则形成直属服务部门，主要起督导评估和服务职能，弱化其直接管理职能。

与地区政府合作

与地区政府合作是北师大在各地合作办学的主要模式，该模式下所成立的学校多为公办学校。

例如，北京师范大学良乡附属中学是房山区人民政府与北京师范大学于1998年5月联合创办的一所公办高质量独立高中，是地方政府与高校合作办学的范例。

“地方政府+企业+北师大”三方合作创办

“地方政府+企业+北师大”三方合作创办曾是北师大在各地合作办学的重要模式，通常以民办学校为主。在该模式下，不乏部分企业以“楼盘+名校”的模式进行销售运作。

例如2013年9月，北京师范大学教育集团、石家庄市长安区人民政府、石家庄市东胜投资集团有限公司方协议，合作建立北京师范大学石家庄附属学校，合作期限为10年。当时河北省人民政府搬迁至长安区，北师石附作为长安区的小区配套建设项目。为提升小区楼盘价值，开发商东胜集团主动和北师大教育集团取得联系，推动三方建立办学合作关系。

从三方合作办学模式来看，其中长安区政府是举办方，提供学校运营经费、公立人事编制、学生学位和学籍以及各种教育政策的帮扶，同时负责合作校教师的聘任等；北师大教育集团负责学校办学和管理，向学校派驻校长兼法人、提供学校的整体资源支撑、评估学校建设发展等；东胜集团提供学校前期建设投资和后期的办学经费补充。

而北京师范大学南川附属学校则是由北京师范大学、南川区人民政府、北京融尚智典投资管理有限公司合作创办，是一所“民办体制、政府支持、自主办学”十二年一贯制非营利性混合所有制学校。

南川人民政府曾在对民众来信的回复中表示，根据三方办学协议：北京师范大学国内基础合作办学平台负责派遣校长、选聘教师，并不对学校出资；南川区人民政府予以政策支持；北京融尚智典投资管理有限公司对学校出资，并进行硬件设施的改造、建造。

在2021年“公参民”政策发布后，北师大合作学校中有一批民办学校进行了转公，而北师大在合作到期后也对多所合作学校终止合作，收回“北京师范大学”品牌。

国有联办、协议管理、自主办学

在各地合作学校办学中，北师大还形成了以“国有联办、协议管理、自主办学”的办学方式。

以北京师范大学南湖附属学校为例，在“国有联办、委托管理、自主办学”办学模式，北京师范大学可委派部分专家提升教育质量和管理。在管理方面，北师大回定期派遣专家进行指导、监督和评估。

托管学校

近年来，北师大在各地的托管学校也逐渐增多，且主要托管高中，也成为其重要的合作办学方式。而在国家政策导向下，北师大合作办学资源将倾向中西部教育资源薄弱地区。

在2022年《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》发布后，北师大对山西省武乡中学校、广西大化瑶族自治县高级中学、青龙满族自治县第一中学、丰宁满族自治县第一中学等多所中学进行了托管。

在托管机制下，北师大不收取“品牌费”，能够获得地方政府支付的一些管理费，用于派驻校长教师团队食宿和交通补助、开展教师培训和教研活动等工作支出。同时，北师大会派驻校长教师团队托管帮扶、定期到校指导帮扶和组织跟岗挂职锻炼等方式开展托管帮扶工作。

自上世纪80年代起，北师大便开始探索基础教育对外合作办学之路。进入新世纪以来，北师大进一步推进合作办学模式，扩大在全国各地的布局，并成为基础教育领域集团化办学的重要龙头。通过搭建合作办学的协同发展平台，其附属学校和合作学校有效提高当地基础教育公共服务水平。另外在北师大进驻后，合作校全面引入其教育理念和育人模式股票有杠杆么，有效改善了当地的教育生态。但被诸多冠名且体系庞杂的“北师大”学校，也的确带来了一些认知乱象和办学乱象。北师大对其基础教育的优质资源也在不断规范。“做真教育、真做教育”永远在路上。

学校北师大东胜集团北京师范大学附校发布于：山西省声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。

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